Les Sciences de la Vie et de la Terre
par Jacques Florimont

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Terminale S

Thème 1: Corps humain et santé

Chapitre 1: La réaction inflammatoire, une réponse innée

Les récepteurs TOLL (épreuve type ECE); première partie.

  1. Mise en situation et recherche à mener.
    2.  Quand un agent pathogène pénètre dans l'organisme, un ou plusieurs TLR(Toll like récepteur) présents à la surface de cellules immunitaires (les macrophages et les cellules dendritiques) s'associent aux molécules étrangères.
    On cherche à comprendre comprendre le fonctionnement des TLR.
  2. Ressources.
    3.
    • La plupart des espèces de mammifères ont entre dix et quinze types de TLR. Treize TLR (appelés simplement TLR1 à TLR13) ont été identifiés chez l’Homme On dispose des données moléculaires de ces récepteurs.
    • Les antigènes suivants sont reconnus par les cellules possédant des récepteurs Toll
      • Les lipopolysaccharides composant essentiel de la membrane externe des bactéries (LPS).
      • Les endotoxines (du grec : endon et toxicon, intérieur et poison) sont des toxines situées dans la membrane externe de certaines bactéries Gram négatif
      • Les lipoprotéines, les lipopeptides et les lipoarabinomannanes sont également des composés de la paroi bactérienne.
      • Les protéines comme la flagelline des flagelles (cils) bactériens ;
      • l’ARN des virus ou de trématode comme Schistosoma mansoni (vers parasites)
      Ces motifs moléculaires (antigènes) associés aux pathogènes sont essentiels à la biologie du pathogène et ne peuvent être éliminés ou changés par mutation, ils sont donc conservés du point de vue évolutif.
    • Certaines personnes pensent que les récepteurs toll n'ont pas de spécificité et qu'ils peuvent reconnaitre tous type d'antigènes donc de microbes.
      D'autres scientifiques pensent qu'il existe une certaine spécificité et que chaque récepteur Toll ne peut reconnaitre qu'un seul antigène.
  3. Etape 1 : Concevoir une stratégie pour résoudre une situation problème.
    4.  (durée maximale : 10 minutes).
    Proposer une démarche d’investigation permettant de montrer la spécificté des récepteurs Toll.
    Appeler l’examinateur pour vérifier votre proposition et obtenir la suite du sujet.
    Votre proposition s'appuiera sur un document réalisé avec un traitement de textes. Votre proposition montrera dans l'ordre:
    • Le problème à résoudre (sous forme de question).
    • Une hypothèse (simple supposition, appartenant au domaine du possible ou du probable).
    • Votre démarche (ce que vous allez faire).
      • Aucun protocole détaillé n’est attendu. Le candidat doit expliquer à l’examinateur en quoi sa démarche lui permettra de répondre à la question posée.
    • Le résultat attendu (Quel résultat vous pensez obtenir).
    Il est aussi possible de faire une phrase selon le modèle suivant:
    Si mon "Hypothèse" (énoncer l'hypothèse) est vraie, alors si je fais (votre démarche)..., je devrais avoir (résultat attendu) ..., sinon....
Dernière modification le Jeudi 11 Juin 2015 à 16:58.