La page des

ciences       de la ie     et de la erre

du ycée ouis asteur.

des Cinquièmes

Messages:

Pour les dates des contrôles et pour le travail à faire chaque semaine, consultez le cahier de texte de la classe ou demandez à votre Professeur.

Année 2009-2010.

Partie 1: Respiration et occupation des milieux de vie.

Chapitre 1: La respiration des êtres vivants.

TP n°1: La respiration des êtres vivants. et le document à utiliser pour les réponses.
Le corrigé du TP n°1.

Exercice: la respiration des champignons. et son corrigé
Montage pour mesurer la respiration des champignons.

TP n°2: La respiration du poisson. et son corrigé.

TP n°3: Différents types de respiration dans le règne animal. et son corrigé.
Des animations sur la respiration du criquet
Un site amusant sur la respiration des animaux.
Des photos de la dissection d'une grenouille.

Synthèse n°1: Ce que je dois retenir.

schéma bilan: les différents types de respiration dans le monde animal.

Le contrôle n°1 (donné en 2006): respiration et son corrigé.
Le contrôle n°1 sur la respiration (donné en 2007) et son corrigé.

Chapitre 2: Les caractéristiques du milieu et les conditions de la respiration.

TP n°4: répartition des espèces en fonction des conditions du milieu.
le tp se trouve à l'adresse suivante:http://www.jpb-imagine.com/Sharjah/5nouv/511respmil/doc511/TP4Repartpoissonmilieu.pdf
Le corrigé du TP

Synthèse n°2: Ce que je dois retenir.

Le contrôle n°2 des cinquièmes 1 (donné en 2006), sa grille de correction,
Le contrôle des cinquièmes 2 (donné en 2006) , sa grille de correction.
Le contrôle n°2 donné en 2007. et son corrigé:

Partie 2: Fonctionnement de l'organisme et besoin en énergie.

Chapitre 1: Les besoins des organes pour fonctionner.

TP n°5: Modifications de l’organisme lors d’une activité physique.
le fichier excel pour mettre vos réponses.
Le graphique pour la classe de cinquième 1.
Le graphique pour la classe de cinquième 2.
Le graphique pour la classe de cinquième 3 (2007)
Vous devez être capable de retrouver les points qui vous correspondent.

TP n°6: Comment les organes sont-ils approvisionnés.
Une animation montrant les échanges entre le muscle et le sang.
Le corrigé du TP.
Exercice: débits sanguins et activité physique:

TP n°7: L'origine de l'énergie nécessaire au fonctionnement des organes.

Document word à ouvrir pour mettre vos réponses.
le corrigé du TP

Synthèse n°3: Ce que je dois retenir.

le contrôle des cinquièmes 1 et son corrigé.
le contrôle des cinquièmes 2 et son corrigé.

Chapitre 2: Le renouvellement du dioxygène.

TP n°8: Le renouvellement du dioxygène et la feuille pour les réponses.

Les effets du tabagisme dans l'organisme.

le corrigé du TP n°8.

TP n°9: Les différences entre les poumons d'un fumeur et ceux d'une personne saine.

Les polluants de l'air affectent l'appareil respiratoire.

Synthèse n°4: Ce que je dois retenir.

Chapitre 3: La digestion et l'apport au sang des nutriments.

TP n°10: La transformation des aliments.

Deux examens pour examiner le tube digestif: la coloscopie et la gastroscopie.

TP n°11: Les travaux de Spallanzani; et son corrigé.

TP n° 12: La digestion in vitro de l'amidon;et son corrigé.

animation: la digestion de l'amidon.

Des expériences virtuelles pour étudier la digestion.

TP n° 13: Le passage des nutriments dans le sang. le corrigé du TP

Les dentitions de l'homme. Pour réviser la digestion. Un site en flash pour réviser la digestion

Le contrôle donné en avril 2008:

Chapitre 4: La circulation sanguine.

TP n°14: La circulation sanguine. et son corrigé

Le schéma du à légender. Une animation pour s'entrainer à légender le coeur:

le logiciel coeur 2 à télécharger.

le schéma à compléter et à rendre avec le TP n°14

TP n°15: la dissection du coeur de poulet

Partie 3: L'évolution des paysages.

Chapitre 1: La formation des paysages.

TP n°16: les paysages et leur formation

Partie 4: Méthode.

Comment tenir son classeur de sciences de la vie et de la terre.

Travailler vite , se concentrer , corriger ses erreurs.

Comment faire un histogramme:

Un site amusant sur ...

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