TP n°14:Les modifications cardiaques lors d'un effort.

Première partie: J'apprends à mesurer mon pouls et ma pression sanguine.

1. Je perçois mon pouls:
Pose ton index et ton majeur au sommet de ton cou (ne pas appuyer)



Pose ton index et ton majeur sur la face interne supérieure de ton poignet (ne pas appuyer).



2. J'écoute mon coeur à l'aide du stéthoscope.
Installe le stéthoscope dans les oreilles. L'angle des branches est dans le sens de l'angle de ton nez. On glisse l'amplificateur sous le vêtement contre la peau du thorax. Ne pas appuyer l'amplificateur sur la peau.
Mesure à nouveau ton pouls.
3. Je mesure ma pression artérielle à l'aide du tensiomètre.
• Avec un vieux tensiomètre manuel, comme ceux des médecins.



Installe le brassard sur le bras au dessus du coude. Installe le stéthoscope sur les oreilles. ferme la vis d'arrivée d'air dans le ballonnet (pas trop fort). Gonfle le ballonnet jusqu'à atteindre la valeur 18 (16 pour les filles) sur le tensiomètre (ne pas la maintenir trop longtemps; cela arrête la circulation sanguine dans l'avant bras et la main). Ouvre la vis afin de laisser fuir l'air lentement et régulièrement. Le premier grand bruit indique que la pression de l'air dans le ballonnet est égale à celle du sang dans l'artère du bras: c'est la valeur maximale de la pression artérielle. La mesure de la pression minimale est délicate et on s'en dispensera. Sa valeur est en général la moitié de la valeur maximale.
• Avec le tensiomètre électronique.



4. Je mesure mon rythme cardiaque avec un logiciel de cardiographie.
Ouvre le répertoire exao, puis atelier scientifique et choisis activité cardiaque chez l'homme. Cocher uniquement ECG-PCG. Veiller à bien placer les électrodes.
• électrode jaune au poignet gauche
• électrode rouge au poignet droit
• électrode violette à la cheville gauche

Suivre les indications et faire une mesure sur 20 seconde. Colle l'enregistrement obtenu dans ton compte rendu et calcule à partir de ton graphique la fréquence cardiaque.



Deuxième partie: Je note les résultats dans le tableau ci dessous.

Les mesures de rythme se font pendant 30 secondes ou mieux sur une minute. Bien noter les unités.

	Au repos
POULS MESURE AU COU	.
POULS MESURE AU POIGNET	.
POULS MESURE AVEC LE STETHOSCOPE	.
RYTHME CARDIAQUE moyenne	.
VALEUR MAXIMALE DE LA PRESSION ARTERIELLE	.
VALEUR MINIMALE DE LA PRESSION ARTERIELLE	.
RYTHME CARDIAQUE donné par le tensiomètre	.
RYTHME cardiaque (ECG)	.

Troisième partie: J'analyse mes résultats et je fais des recherches.

5. Commente tes résultats. As tu un gros coeur ou un petit coeur (ta réponse sera justifiée en comparant avec les résultats des autres élèves de la classe)
6. Comment varie la fréquence cardiaque au cours d'un effort? Pour argumenter ta réponse, cherche des valeurs pour différents sports et différents sportifs.
7. Donne une définition du débit cardiaque. Explique comment se calcule le débit cardiaque, et calcule ton débit cardiaque au repos.
8. Bilan: Donne une réponse à la problématique initiale.