Indice n°1: Les taches de sang

INDICE n°1: Les taches de sang.

consignes: Tu recopieras chaque question dans ton cahier, et tu répondras à chacune d'elle. Tes réponses seront faites à l’encre, le blanco et l’effaceur sont interdits. Quand tu as terminé de répondre à une question appelle le professeur.
    Compétence évaluée: C.1.2. Utilisation des connaissances.
  1. Quels sont les différents groupes sanguins?



    2. Compétence évaluée:C.3.2. Formuler une hypothèse.
    BONUS: mon hypothèse est juste
  2. Propose une hypothèse pour expliquer la différence entre un globule rouge de groupe A et un globule rouge de groupe B



    3. Compétence évaluée:C.3.6. Utiliser des connaissances
    BONUS: première réponse exacte.
  3. Place à l'intérieur de chaque globule rouge le nom du groupe auquel il appartient



    4. Compétence évaluée: C.3.12. faire un schéma (à l'encre et avec des couleurs)
    BONUS: première réponse exacte.
  4. Schématise un anticorps anti A, un anticorps anti B, un anticorps anti O



    5. Compétence évaluée:C.3.6. Exploiter des connaissances.
    BONUS: première réponse exacte.
  5. On mélange des globules rouges et des anticorps:
    schématise 5 globules rouges AB+ avec 5 anticorps anti A.



  6. Schématise 5 globules rouges A+ avec des anticorps anti B



    7. Compétence évaluée:C.3.6. Utiliser une connaissance.
    BONUS: première réponse exacte.
  7. Complète le tableau suivant: avec Agglutination ou non agglutination
    8. GROUPE SANGUIN Sérum avec Anticorps anti A Sérum avec Anticorps anti B Sérum avec Anticorps anti ...
    AB+
    AB-
    A+
    ...
    ...
    ...
    ...
    ...

    Compétence évaluée:C.3.10. suivre un protocole.
  8. Je réalise la détermination d'un groupe sanguin en suivant les consignes données.


    9. Compétence évaluée:C.3.5. Interpréter des résultats
    BONUS: première réponse exacte.
    BONUS: réponse justifiée correctement avec le vocabulaire suivant: agglutination, anticorps , marqueurs
  9. Indique à quel groupe ton suspect appartient, ta réponse sera justifiée.



    10. Compétence évaluée: C.3.16. convertir des unités.
    Compétence évaluée: C.3.17.reconnaître et utiliser la proportionnalité.
    Quelques précisions: les marqueurs (antigènes A, B et Rhésus) des hématies (globules rouges) ont une taille d'environ 1 nm Un globule rouge a une taille d'environ 8 µm
  10. Schématise, à l'encre, un globule rouge de 8 cm de diamètre, et place un marqueur (en couleur) par exemple B, sur sa membrane en respectant la même échelle. (tu expliqueras ton calcul). Rappels: 1nm = 10-9 m; 1 µm = 10-6m


    11. Compétence évaluée: Je range mon matériel après utilisation


© Florimont Jacques